U steunt de heemkundekring door lid of vriend te worden.
Iedere eerste maandag- en woensdagochtend van de maand van 10 tot 12 uur kunt u ons bezoeken in het heemhuis.

Bewerken van Levensschool De Peel

Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Waarschuwing: U bent niet aangemeld. Uw IP-adres zal voor iedereen zichtbaar zijn als u wijzigingen op deze pagina maakt. Wanneer u zich aanmeldt of een account aanmaakt, dan worden uw bewerkingen aan uw gebruikersnaam toegeschreven. Daarnaast zijn er andere voordelen.

Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.

Huidige versie Uw tekst
Regel 1: Regel 1:
[[Bestand:09.917.jpg|thumb|400px|Links achter de [[Sint-Maria Mulo|meisjes-ulo]] aan de [[Kruisstraat]] is hier het gebouw ''De Schuur'' aan de [[Flemingstraat]], waarin Levensschool De Peel tot 1974 gehuisvest was, nog zichtbaar.]]
[[Bestand:Levensschool voor jonge arbeiders 'De Peel', katholieke 2 1966.jpg|right |400px]]
[[Bestand:10.054.jpg|thumb|400px|Het beeld dat Jan van Gemert in augustus 1972 ontwierp voor de levensschool]]
De Deurnese '''Levensschool''', een soort school als de [[Mater Amabilisschool]] voor de meisjes, werd in 1955 opgericht met de bedoeling de leerlingen wegwijs te maken in de maatschappij.  
De Deurnese '''Levensschool''', een soort school als de [[Mater Amabilisschool]] voor de meisjes, werd in 1955 opgericht met de bedoeling de leerlingen wegwijs te maken in de maatschappij.  




===Algemeen===
===Algemeen===
De pedagoog prof. dr. Nic. Perquin was de geestelijke vader en de stimulator van de levensschool op landelijk niveau. De leiding van de [[Katholieke Arbeidersjeugd]] (KAJ) volgde zijn denkbeelden en vanuit de Kajotters werd het vormingswerk voor werkende jongeren gestalte gegeven. Als gevolg daarvan werd op 5 oktober 1955 de Levensschool De Peel Deurne opgericht, het begon in het [[Hofke van Marijke]] met 31 jongens als avondschool, twee avonden per week, en vanaf 1960 als dagonderwijs.  
De pedagoog prof. dr. Nic. Perquin was de geestelijke vader en de stimulator van de levensschool op landelijk niveau. De leiding van de [[KAJ Deurne]] (Katholieke Arbeiders Jeugd) volgde zijn denkbeelden en vanuit de Kajotters werd het vormingswerk voor werkende jongeren gestalte gegeven. Als gevolg daarvan werd op 5 oktober 1955 de Levensschool De Peel Deurne opgericht, aanvankelijk als avondschool, drie avonden per week, en vanaf 1960 als dagonderwijs.  


Vanaf het begin was [[Louis van de Burgt]] schooldirecteur. Op verzoek van [[pastoor Van Dinter]] nam [[frater Maurits]], met toestemming van frater superior, als secretaris zitting in het schoolbestuur.
Vanaf het begin was [[Louis van de Burgt]] schooldirecteur. Op verzoek van [[pastoor Van Dinter]] nam [[frater Maurits]], met toestemming van frater superior, als secretaris zitting in het schoolbestuur.


In 1955 werd de leerplicht verlengd en mochten jongens pas vanaf veertien jaar fulltime gaan werken. Voor meisjes gold dat toen nog niet. Daarom was de eerste doelgroep jongens die na het lager onderwijs geen verdere studie volgden maar direct in het arbeidsproces terecht kwamen. De wet bepaalde dat zij één dag per week naar school moesten. Hierin voorzag de in februari 1955 opgerichte katholieke levensschool. De jongens leerden hier geen vak, maar werden door cursussen en andere activiteiten wegwijs gemaakt in de maatschappij. Daarnaast had de school een sociale functie.
In 1955 werd de leerplicht verlengd en mochten jongens pas vanaf veertien jaar fulltime gaan werken. Voor meisjes geld dat toen nog niet. Daarom was de eerste doelgroep jongens die na het lager onderwijs geen verdere studie volgden maar direct in het arbeidsproces terecht kwamen. De wet bepaalde dat zij één dag per week naar school moesten. Hierin voorzag de in februari 1955 opgerichte katholieke levensschool. De jongens leerden hier geen vak, maar werden door cursussen en andere activiteiten wegwijs gemaakt in de maatschappij. Daarnaast had de school een sociale functie.


De opzet was dat de werkende jongens gedurende één dag of een halve dag per week de levensschool bezochten. In het begin was dat geheel op vrijwillige basis. Het kostte daarom heel wat overredingsvermogen om de werkgevers te overtuigen van het nut van een dergelijke vorming, maar uiteindelijk zagen ook zij in dat niet alleen hun jonge werknemer gebaat was bij een bredere ontwikkeling maar ook hun bedrijf.  
De opzet was dat de werkende jongens gedurende één dag of een halve dag per week de levensschool bezochten. In het begin was dat geheel op vrijwillige basis. Het kostte daarom heel wat overredingsvermogen om de werkgevers te overtuigen van het nut van een dergelijke vorming, maar uiteindelijk zagen ook zij in dat niet alleen hun jonge werknemer gebaat was bij een bredere ontwikkeling maar ook hun bedrijf.  
Regel 16: Regel 13:
De opleiding was inderdaad breed. De levensschool bood een lesprogramma met maatschappelijke vorming en oriëntatie, culturele vorming, levensbeschouwing, handenarbeid en sport, met name judo.  
De opleiding was inderdaad breed. De levensschool bood een lesprogramma met maatschappelijke vorming en oriëntatie, culturele vorming, levensbeschouwing, handenarbeid en sport, met name judo.  


Tegelijk met de verhoging van de leerplicht tot vijftien jaar en vervolgens tot zestien jaar werd de partiële leerplicht ingevoerd. Dat betekende dat jongens van vijftien jaar wel mochten werken, maar verplicht waren om één dag per week scholing of vorming te volgen. Het vormingswerk is daardoor na verloop van tijd opgegaan in het kort middelbaar beroepsonderwijs (KMBO).
Tegelijk met de verhoging van de leerplicht tot vijftien jaar en vervolgens tot zestien jaar werd de partiële leerplicht ingevoerd. Dat betekende dat jongens van vijftien jaar wel mochten werken, maar verplicht waren om één dag per scholing of vorming te volgen. Het vormingswerk is daardoor na verloop van tijd opgegaan in het kort middelbaar beroepsonderwijs (KMBO).


De levensschool werd bij de start gevestigd aan de [[Muggenhoek (Deurne)|Muggenhoek]] in een gebouw dat in het dagelijks spraakgebruik ''De Schuur'' werd genoemd. In augustus 1974 verhuisde de levensschool naar het [[Vormingscentrum De Vreemol]] in de wijk [[Koolhof]].
De levensschool werd bij de start gevestigd aan de [[Muggenhoek]] in een gebouw dat in het dagelijks spraakgebruik ''De Schuur'' werd genoemd. In augustus 1974 verhuisde de levensschool naar het [[Vormingscentrum De Vreemol]] in de wijk [[Koolhof]].


In 1976 werd door de stichtingsbesturen van Levensschool De Peel en [[Jongerencursus]] een tevergeefse poging ondernomen om deze beide instituten samen te voegen. De fusie mislukte vanwege een fundamenteel verschil van inzicht met betrekking tot de bestuursstructuur. Hierover werden in de Tweede Kamer nog vragen gesteld door het PSP-kamerlid Bram van der Lek aan minister Van Kemenade. Volgens de suggestieve vraagstelling van het kamerlid zou de inspecteur van het onderwijs daarbij een kwalijke rol hebben gespeeld door in een rapport niet alleen onjuiste gegevens te vermelden, maar op grond daarvan ook ''weinig voor de hand liggende conclusies te trekken zonder ook maar één vormingswerker gehoord te hebben''.<ref>[https://repository.overheid.nl/frbr/sgd/19761977/0000188368/1/pdf/SGD_19761977_0000827.pdf Handelingen van de Tweede Kamer 19 november 1976.]</ref>
In 1976 werd door de stichtingsbesturen van Levensschool De Peel en [[Jongerencursus]] een tevergeefse poging ondernomen om deze beide instituten samen te voegen. De fusie mislukte vanwege een fundamenteel verschil van inzicht met betrekking tot de bestuursstructuur. Hierover werden in de Tweede Kamer nog vragen gesteld door het PSP-kamerlid Bram van der Lek aan minister Van Kemenade. Volgens de suggestieve vraagstelling van het kamerlid zou de inspecteur van het onderwijs daarbij een kwalijke rol hebben gespeeld door in een rapport niet alleen onjuiste gegevens te vermelden, maar op grond daarvan ook ''weinig voor de hand liggende conclusies te trekken zonder ook maar één vormingswerker gehoord te hebben''.<ref>[http://www.statengeneraaldigitaal.nl/document?id=sgd%3A19761977%3A0001068& Handelingen van de Tweede Kamer 19 november 1976.]</ref>
Deze mislukte fusie eindigde in de opheffing van zowel de levensschool als de Jongerencursus.
Deze mislukte fusie eindigde in de opheffing van zowel de levensschool als de Jongerencursus.
}}
{{Appendix|2=
*"Ook de Peelstreek heeft Levensschool voor Jonge Arbeiders”, “Begeleiding in bedrijf en maatschappij.” [[Land- en Tuinbouwblad]] van zaterdag 18 februari 1961, voorpagina
----
{{references}}
}}


{{Appendix}}
[[categorie:voortgezet onderwijs]]
[[categorie:voortgezet onderwijs]]
[[categorie:onderwijs in Deurne]]
[[categorie:onderwijs in Deurne]]
Al uw bijdragen aan DeurneWiki kunnen bewerkt, gewijzigd of verwijderd worden door andere gebruikers. Als u niet wilt dat uw teksten rigoureus aangepast worden door anderen, plaats ze hier dan niet.
U belooft ook dat u de oorspronkelijke auteur bent van dit materiaal of dat u het hebt gekopieerd uit een bron in het publieke domein of een soortgelijke vrije bron (zie DeurneWiki:Auteursrechten voor details). Gebruik geen materiaal dat beschermd wordt door auteursrecht, tenzij u daarvoor toestemming hebt!

Om de wiki te beschermen tegen geautomatiseerde bewerkingsspam vragen wij u vriendelijk de volgende CAPTCHA op te lossen:

Annuleren Hulp bij bewerken (opent in een nieuw venster)

Op deze pagina gebruikte sjablonen: