U steunt de heemkundekring door lid of vriend te worden.
Iedere eerste maandag- en woensdagochtend van de maand van 10 tot 12 uur kunt u ons bezoeken in het heemhuis.

Bestand:14.118.jpg: verschil tussen versies

Uit DeurneWiki, de historische encyclopedie voor groot-Deurne.
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
 
Regel 1: Regel 1:
Foto 14.118 - Onthulling van de steen met de naam van de school "R.K. basisschool Zeilberg" bij de viering van 75 jaar basisschool Zeilberg, dat samenviel met de vieringen van 75 Jaar [[parochie  Zeilberg]], in juni 1989.
Foto 14.118 - Onthulling van de steen met de naam van de school ''R.K. [[basisschool Zeilberg]]'' bij de viering van 75 jaar basisschool Zeilberg in juni 1989. De dames [[Johannes Henricus Rodts (1909-1944)|Cis Rodts]] en [[Petronella Theodora Jansen (1907-2012)|Nellie Wildschut]] verrichten, samen met de jongste leerling Nancy Manders, de onthulling. Rechts Kees Teeuwis.
De steen was vervaardigd door [[steenhouwerij Van Rijt]].


De dames Cis Rodts en Nellie Wildschut mochten, samen met de jongste leerling Nancy Manders, de onthulling verrichten. Rechts Kees Teeuwis.
[[Categorie:Collectie Herman van Diesen]]
 
De steen was vervaardigd door [[Steenhouwerij Van Rijt]] uit [[Zeilberg]].
[[categorie:collectie Herman van Diesen]]

Huidige versie van 9 jan 2019 om 16:33

Foto 14.118 - Onthulling van de steen met de naam van de school R.K. basisschool Zeilberg bij de viering van 75 jaar basisschool Zeilberg in juni 1989. De dames Cis Rodts en Nellie Wildschut verrichten, samen met de jongste leerling Nancy Manders, de onthulling. Rechts Kees Teeuwis. De steen was vervaardigd door steenhouwerij Van Rijt.

Bestandsgeschiedenis

Klik op een datum/tijd om het bestand te zien zoals het destijds was.

Datum/tijdMiniatuurAfmetingenGebruikerOpmerking
huidige versie29 dec 2013 10:30Miniatuurafbeelding voor de versie van 29 dec 2013 10:301.181 × 856 (81 kB)Gjtokkel (overleg | bijdragen)

Geen enkele pagina gebruikt dit bestand.